NCH - Núcleo de Ciências Humanas

O DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO parabeniza os docentes de seu quadro de professores pesquisadores e professoras pesquisadoras pela aprovação de projetos de pesquisa científica no Edital do Processo Seletivo PIBIC - EDITAL Nº 001/PIBIC/DPESQ/PROPESQ/UNIR/2022. Todos os projetos do DACED-PVH foram contemplados com bolsas de Iniciação Científica para discentes de graduação.

Ao todo são seis docentes do DACED-PVH com sete projetos aprovados sendo que cinco projetos estão entre os primeiros na classificação geral da UNIR:

CARLOS MAGNO NAGLIS VIEIRA - ACADÊMICOS INDÍGENAS NO ENSINO SUPERIOR: trajetórias, formações e contribuições para uma pedagogia intercultural;

JOSEMIR ALMEIDA BARROS - História da educação rural: processos formativos para professores leigos e ações pedagógicas em Rondônia (1982 a 2016);

RAFAEL FONSECA DE CASTRO - Formação docente e uso pedagógico de tecnologias móveis no Ensino Médio: uma investigação histórico-cultural em Porto Velho/RO;

JURACY MACHADO PACÍFICO - Pesquisa intervencionista em educação: estudos sobre as pesquisas desenvolvidas em Programas de Pós-Graduação em Educação;

GUILHERME MENDEZ TOMAZ DOS SANTOS - Acompanhamento de egressos dos cursos de licenciatura do Departamento Acadêmico de Ciências da Educação do Campus de Porto Velho da Universidade Federal de Rondônia (DACED-PVH/UNIR): um estudo prospectivo;

GUILHERME MENDEZ TOMAZ DOS SANTOS - Estado do conhecimento sobre internacionalização da educação superior na região amazônica brasileira (2001-2020);

RAFAEL CHRISTOFOLETTI – "ITCP/UNIR" e a "CATANORTE": produção de subjetividade e de realidade;

O Departamento também parabeniza os docentes que também tiveram projetos aprovados e que, mesmo não fazendo parte do DACED-PVH, contribuem com o Departamento, uma vez que fazem parte dos seus programas de pós-graduação:

CLARIDES HENRICH DE BARBA - O trabalho educativo na educação ambiental com professores de escolas públicas de Porto Velho, Rondônia;

GENIVALDO FROIS SCARAMUZZA - O desenvolvimento da educação escolar indígena na Terra Indígena Igarapé Lourdes frente a COVID-19: indícios de interculturalidade?;

JOSIANE BROLO ROHDEN - Achadouros de infâncias: narrativas infantis e o Protagonismo das crianças;

ELIETE ZANELATO - Práticas Pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades;

SAMILO TAKARA - Inventidades: Entre Culturas, Comunicação e Educação;

Veja lista oficial no link: https://pibic.unir.br/uploads/78787878/SEI_UNIR%20-%201078792%20-%20Resultado%20Final%20de%20Edital.pdf